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Band 2; Räumliche Vorstellung, Zahlenraum bis zur Million, Schriftliche Normalverfahren

Fehleranalyse, Lernstandsdiagnose mit Materialien und Kopiervorlagen : Klasse 3 - 5
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Verfasserangabe: Bernd Ganser (Hg.) ; Marianne Schindler
Jahr: 2016
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: 1 LFS Hannah Arendt Standorte: Na 10.2 [Integration] Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Dieser Band für die 3. bis 5. Klasse mit den Schwerpunkten „Räumliche Vorstellung“, „Zahlenraum bis zur Million“ und „Schriftliche Normalverfahren“ ist bei der Vermittlung mathematischer Lerninhalte im Regelunterricht, bei der Vorbereitung von Förderkursen und bei der damit verbundenen Erstellung von Förderplänen eine große Hilfe.
In einem ausführlichen förderdiagnostischen Aufgabenteil zur Fehleranalyse werden individuelle Schwachstellen sichtbar gemacht und Förderansätze gefunden. Diese „Stolpersteine" können Sie mit den im Materialteil vorgestellten Ideen, u. a. aus der Montessori-Pädagogik, gezielt beheben. Zusätzlich erhalten Sie Übungen und Arbeitsblätter in Form von Kopier vor lagen mit umfangreichem Übungsmaterial für die Schule und zu Hause. So können Rechenschwierigkeiten präventiv bis zur 5. Klasse aufgefangen werden.
Der Band enthält:
- einen übersichtlichen Aufgabenteil zur Fehleranalyse/Lernstandsdiagnose
- 38 mit Farbfotos illustrierte Förderideen zu bestimmten Schwerpunkten
- 87 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter, Aufgabenkärtchen und Übungsmaterial

Details

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Verlag: Auer Verlag bei AAP Lehrerfachverlage Gmbh
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Na 10.2
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ISBN: 978-3-403-04277-8
Beschreibung: 5. Auflage, 136 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Rechenschwäche, Diagnostik, Materialsammlung
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Sprache: deutsch