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Die Entwicklung der Sinne

Wahrnehmungsförderung im Kindergarten
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Ellneby, Ylva
Verfasserangabe: Ylva Ellneby ; 3. Auflage übersetzt von Jürgen Reuß
Jahr: 2024
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Inhalt

Um sich zu entwickeln, brauchen kleine Kinder vielfältige Sinneserfahrungen. Sie riechen, schmecken, tasten, sehen und hören, um ihre Umwelt und sich selbst besser kennenzulernen. Aber nicht allen Kindern gelingt das Steuern ihrer Entwicklungsschritte auf Anhieb gleich gut. Manche haben Mühe, brauchen mehr Zeit oder besondere Unterstützung.
 
Die 3., aktualisierte und ergänzte Auflage bietet einen leicht verständlichen Überblick über die kindliche Entwicklung und die Entfaltung der einzelnen Sinnesbereiche. Es hilft zu verhindern, daß aus Kindern mit beeinträchtigter Wahrnehmung verhaltensauffällige Kinder werden. Mit einfachen, kindgerechten Übungen können Erzieherinnen im Kindergartenalltag und Eltern zuhause die kindliche Entwicklung unterstützen. Auffälligkeiten und Störungen wird damit wirksam vorgebeugt. Ausgewählte Bewegungs- und Fingerspiele, Lieder und Anregungen für den Umgang mit verschiedenen Materialien machen den Kindern Spaß. Zugleich wird ihre Entwicklung durch Stimulation der verschiedenen Sinne spielerisch gefördert.

Details

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Verlag: Freiburg im Breisgau , Lambertus
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 2.2
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ISBN: 978-3-7841-3581-6
Beschreibung: 3. Auflage, 160 Seiten : Illustrationen
Reihe: Kindheit Kita
Schlagwörter: Wahrnehmung, Förderung, Entwicklung, Reflex, Kind, Kindertagesstätte, Perzeption, Sensorischer Prozess, Sinnesmodalität, Sensation <Philosophie>, Aisthesis, Sinneswahrnehmung, Sinnliche Wahrnehmung, Wahrnehmungsprozess, Die fünf Sinne, Sinn <Physiologie>, Entwicklungsstadium, Ursprung <Entwicklung>, Kinder, Kindschaft, Kindheit, Kindesalter, Kindertageseinrichtung, Kind / Tagesstätte, Kinderbetreuung / Tagesstätte, Kindertagesheim, Kita, Tagesbetreuung / Kindertagesstätte, Tagesheim, Kindertagesstätten
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Sprache: deutsch