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Handbuch Inklusion und Sonderpädagogik

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Verfasserangabe: Ingeborg Hedderich, Gottfried Biewer, Judith Hollenweger, Reinhard Markowetz (Hrsg.)
Jahr: 2016
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: 1 LFS Hannah Arendt Standorte: Pä 5 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Ein unverzichtbares Nachschlagewerk für Studierende und Lehrende der Erziehungswissenschaft und Sonderpädagogik sowie Institutionen pädagogischer Berufsvorbereitung. Einerseits werden Wissensbestände und Transformationsprozesse im Kontext der Sonderpädagogik dargelegt, andererseits werden mit Bezug auf die UN-Behindertenrechtskonvention Theoriediskurse der Erziehungs-, Sozial-, Kultur- und Rechtswissenschaften zum Leitprinzip Inklusion systematisiert. Hierbei werden wissenschaftstheoretische, ethische sowie historische und interdisziplinäre Fragestellungen betrachtet. Schulische und nichtschulische Handlungsfelder erhalten gleichermaßen Beachtung. Auch Forschungsfragen werden thematisiert. Die von 137 Autorinnen und Autoren aus verschiedenen fachlichen Zusammenhängen verfassten Beiträge bilden den aktuellen Diskussions- und Forschungsstand unter Berücksichtigung internationaler Perspektiven übersichtlich und fundiert ab.

Details

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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 5
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ISBN: 978-3-8252-8643-9
Beschreibung: 704 Seiten : Diagramme
Reihe: utb; 8643
Schlagwörter: Inklusion <Soziologie>, Sonderpädagogik, Nachschlagewerk, Inklusive Pädagogik, Heilpädagogik, Behindertenpädagogik, Kind / Behinderung / Pädagogik, Heilerziehung, Orthopädagogik, Rehabilitation / Sonderpädagogik, Sondererziehung, Rehabilitationspädagogik
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Sprache: deutsch